上下楼梯注意事项（上下楼梯注意事项图片）
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幼儿上下楼梯安全知识
要利用集体晨会(国旗下讲话)、班级晨会等渠道加强对学生的上下楼梯的安全教育常识宣传和安全行为教育，如：靠右慢行、相互谦让、文明有序，不拥挤、不碰撞、不吵闹、不搞恶作剧，并进行各种应急自护能力训练。
图片一：上下楼梯要专心，碰撞会受伤，很危险。 图片二：上下楼梯打闹做游戏也会受伤，不安全。 图片三：把栏杆当滑梯玩很危险，不安全。 图片四：上楼梯是要靠右走，小手扶栏杆，慢慢上。
能按照预定的规则上下楼梯， 如， 左上右下。注意力集中， 保持安静， 一个踉着一个走。上下楼梯逐级走， 不跑、不跳、不推、不挤。
上下楼梯注意事项
扶手和立柱的处理 木楼梯安装时扶手所延伸出的起始以及终止踏步应该不小于l5厘米，这样才可以保证行走的安全。一般平台的立杆间距应该为踏步宽的一半，扶手立柱的间距应该在80～120厘米之间。
不得拥挤；不得前呼后拥；不得勾肩搭背；不得连跳几级台阶；不得攀援扶梯；不得顺楼梯下滑。携带器物（如凳子、劳动工具等）上下楼梯时，必须竖拿。使器物离地，不得左右摇摆，以免伤害他人和墙壁。
上下楼梯有哪些安全注意事项 木楼梯的踏步 木楼梯踏步的高和宽是由人的步距与人腿的长度来确定的，成年人走路时的平均步距是60~62厘米。踏步的宽度应该以小于24厘米为宜，楼梯的起始踏步可以宽出2—5厘米。
上下楼梯的安全小知识(关于上下楼梯的安全资料)
1、要利用集体晨会(国旗下讲话)、班级晨会等渠道加强对学生的上下楼梯的安全教育常识宣传和安全行为教育，如：靠右慢行、相互谦让、文明有序，不拥挤、不碰撞、不吵闹、不搞恶作剧，并进行各种应急自护能力训练。
2、上下楼梯时的安全意识要从娃娃抓起，不要把楼梯当作是娱乐场所，要让孩子树立上下楼梯的安全意识，时刻都要保持着安全意识，家长要用心去培养幼儿初步上下楼梯的安全意识和规则意识，养成安全文明的好习惯。
3、上下楼梯时要慢而有序，不要嬉笑打闹，以免摔倒。上下楼时，不要奔跑，以免摔倒扭伤。上下楼人多时，不要拥挤，否则很容易摔倒并发生踩踏，造成伤害。
4、上下楼道安全知识一：在公共场所，上下楼梯时，要遵守上下行的方向，不然会撞到别人，这是很危险的。上下楼时，千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友，这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。
5、参考资料： 百度百科-电梯 电梯安全小知识之被困电梯如何自救 详细 者需掌握以下自救方法，确保安全，获得救援。 保持镇定，并且安慰困在一起的人，向大家解释不会有危险，电 梯不会掉下电梯槽。
6、绝对禁止在楼梯、走廊或防护栏上坐立、打滑、嬉闹等行为。放学等上下楼梯密集时段，由各楼层值周老师注意关照学生上下楼梯的秩序和安全。放学站队时，统一在楼外平地排队，由班主任带队出校门。
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